川師附中初二地理全日制沖刺機(jī)構(gòu)

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有沒有初中物理的溫習(xí)設(shè)計?

在中考物理上拿高分，應(yīng)從考前心態(tài)，溫習(xí)方式，溫習(xí)內(nèi)容，及考試要求和考試規(guī)范等，注重以下幾方面

一、減輕中考心理壓力

1、創(chuàng)設(shè)輕松的環(huán)境

只管保持鎮(zhèn)靜的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時、維持一樣平常生涯習(xí)慣、飯后聽聽音樂，晚上看二三十分鐘的新聞報道，并不影響學(xué)習(xí)，反而能使學(xué)習(xí)效率提高；另外，做習(xí)題時間長了，要注重調(diào)治，到室外散散步、打打球、彈撫琴琴，使大腦獲得努力的休息，以充沛的精神，優(yōu)越的心態(tài)投入高考。

2、準(zhǔn)確評估自己，樹立必勝信心

考前，不要盲目樂觀，更不能低估自己振奮士氣，樹立必勝信心、是防止“暈場”的有力保證，使自己始終處于自信而不自滿，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。

3、樹立準(zhǔn)確的考試觀

不要太過看重考試對小我私人前途的影響，不能片面以為考取大學(xué)地是唯一的出路，應(yīng)把考試看成是磨練自己十幾年的學(xué)業(yè)水平，接受祖國挑選的正常程序，既要熟悉到高考是一種競爭，也不能太過強(qiáng)調(diào)競爭，更不能把考試視為下賭注。

4、做好考前準(zhǔn)備事情

考試前做好精神、物質(zhì)上的準(zhǔn)備事情，有利于放松主要心情，實(shí)事求是、有條不率地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。

精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒，還要保證足夠的睡眠。要重視科學(xué)用腦，不要開夜車還要注重起床不要離考試太近，起床后應(yīng)流動一下。

物質(zhì)準(zhǔn)備除了生涯上吃一些清淡，富于營養(yǎng)易消化的食物外，還應(yīng)做好交通工具、學(xué)習(xí)用品防暑、生涯用品的準(zhǔn)備。

5、運(yùn)用技巧消除不良心態(tài)

入場前，如仍處于主要狀態(tài)，可以作幾回深呼吸，兩節(jié)廣播操，哼幾句盛行歌曲，想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己喜悅的事，努力介入同硯間言笑來轉(zhuǎn)移注重力，沖淡主要情緒。

二、物理中考總溫習(xí)幾點(diǎn)建議

物理是中考必考科目，也是中考各門科目中較難的一門學(xué)科?？荚嚦删偷膬?yōu)劣對考生能否考上理想學(xué)校有舉足輕重的影響。因此，搞好升學(xué)總溫習(xí)，提高物理溫習(xí)質(zhì)量十分主要。憑證履歷，提出一些建議，供考生和家長參考。

領(lǐng)會物理學(xué)科特點(diǎn)

物理學(xué)科的基本特點(diǎn)是：知識量大、涉及面寬。體現(xiàn)有四多：觀點(diǎn)多、紀(jì)律多、公式多、實(shí)驗多。初中兩冊物理書總計有77個知識點(diǎn)，需要到達(dá)“知道”條理要求的有97個；需要到達(dá)“明晰”條理要求的有37個；基本公式有26個；要修業(yè)生掌握的學(xué)生分組實(shí)驗和演示實(shí)驗23個。面臨云云多的知識含量，首先要確立一個原則，就是“先死后活，不死不活，死去活來”的原則。就是說該記的必須記著，記不住就談不上天真運(yùn)用。記不住也就不會有運(yùn)用物理知識解決有關(guān)問題的能力。只有掌握了知識才氣逐步培育出剖析問題能力、實(shí)驗著手能力和科學(xué)探討能力。這個原則對于基礎(chǔ)微弱的考生尤其主要。

用功耐勞支出價值

人之初，性本懶，懶是學(xué)習(xí)的大敵，不少考生計在怕苦、怕累，甚至厭學(xué)的情緒。學(xué)習(xí)是一種艱辛的勞動。要想取得優(yōu)越的成就，就必須支出價值，有耕作才會有收獲。要不停地與懶惰頭腦作斗爭，用功出天才，用功才氣出成就。

溫習(xí)方式尤為主要

制訂溫習(xí)設(shè)計總溫習(xí)最先前要做到“三找”，找出自己的弱科，每一學(xué)科的弱項，每個知識點(diǎn)中的弱點(diǎn)。做到周全領(lǐng)會自己，對自己知識缺陷做到胸有定見。溫習(xí)時間不能平均分配，要有所著重?？傊嗅槍π灾朴啘亓?xí)設(shè)計，戰(zhàn)勝盲目性，提高溫習(xí)效率。

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中考補(bǔ)習(xí)班

雄厚的師資實(shí)力：來自省市重點(diǎn)中學(xué)的教師、高級教師，經(jīng)驗豐富，成績顯著。

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讀物理教科書念書破萬卷，下筆若有神。念書破兩本，考試心有譜。據(jù)考察平時能認(rèn)真讀物理書的學(xué)生不跨越學(xué)生總數(shù)的20％。我們所學(xué)物理知識基本上都是來自課本，因此，只有通過念書才氣對知識的前因后果有周全的領(lǐng)會，念書的歷程就是對物理知識加深明晰的歷程，在粗讀的基礎(chǔ)上加以精讀，精讀就是對重點(diǎn)知識、觀點(diǎn)、紀(jì)律、界說、公式在明晰的基礎(chǔ)上強(qiáng)化影象。

確立知識系統(tǒng)在念書的基礎(chǔ)上打破章節(jié)界線，按知識條塊歸類，并確立相關(guān)的知識系統(tǒng)，將平時瑣屑細(xì)微的知識舉行縫合，將各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系弄清晰，由點(diǎn)到面形成知識網(wǎng)絡(luò)。確立知識系統(tǒng)的歷程也就是提高綜合能力的歷程，也是深刻明晰知識內(nèi)在和外延的歷程，也是使物理溫習(xí)質(zhì)量升華的歷程。

重視課堂溫習(xí)先生的課堂溫習(xí)往往是針對中考，捉住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是面向全體考生的。因此在溫習(xí)課上應(yīng)認(rèn)真聽講，勤于思索，并努力回覆問題。在課上要實(shí)時發(fā)現(xiàn)自己的知識破綻，當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。提高課堂溫習(xí)效果。

重視做題訓(xùn)練

做題訓(xùn)練是考察知識是否掌握的主要環(huán)節(jié)。有兩種情形不能取。一種是“題海戰(zhàn)術(shù)”，盲目重復(fù)做題，虛耗時間和精神，效果不理想；另一種情形是，訓(xùn)練題量不足，沒有量，也就談不上質(zhì)。做題量要適中，而且要具有針對性。可選擇北京和天下近一兩年中考試題訓(xùn)練，熟悉中考的路子和題型。明思緒，找方式，尋紀(jì)律，力爭做到聞一知十、舉一反三。

確立錯誤檔案將平時考試和演習(xí)中的錯誤紀(jì)錄在案，并總結(jié)歸納發(fā)生錯誤的緣故原由，查找相關(guān)的知識破綻，實(shí)時補(bǔ)缺。必須做到犯過的錯誤不能重復(fù)再犯。多看幾遍書對初中物理總溫習(xí)有四點(diǎn)建議。

一、溫習(xí)的目的是綜合提高，而課堂則是溫習(xí)的主陣地。課堂上的溫習(xí)內(nèi)容是先生憑證教學(xué)綱要和中考說明，并連系同硯們的現(xiàn)真相形全心組織的，具有明確的針對性。課前應(yīng)以課本為主，認(rèn)真看一遍有關(guān)內(nèi)容回首一下知識要點(diǎn)息爭題要領(lǐng)，以及曾經(jīng)泛起過或現(xiàn)仍存在疑點(diǎn)。上課時要注重明晰先生是怎樣理清知識的條理、知識間的相互關(guān)系的；注重先生是怎樣處置綜合問題的。下課后還須多想，從自己易于明晰的角度把知識梳理一下，從而將課堂上的器械釀成自己的。

二、明晰知識，影象知識

毫無疑問，溫習(xí)重在明晰知識，只有明晰了的器械，才氣較好地掌握它，運(yùn)用它。否則一知半解，似懂非懂，學(xué)習(xí)效果就差。物理觀點(diǎn)和紀(jì)律是物理科學(xué)的精髓，一定要想法弄懂，并經(jīng)常影象。

有同硯以為，只有文科內(nèi)容需要影象，理科只需明晰就行了。著實(shí)物理學(xué)科除了明晰外，適當(dāng)影象是很需要的。如基本公式、單元及換算、基本常數(shù)、實(shí)驗?zāi)康暮驮淼?，這些內(nèi)容只有適當(dāng)?shù)挠跋蟛艢庠谀X海中留下深刻印象。對明晰相關(guān)知識、提高解題速率都有輔助。

三、加工致理，自制學(xué)習(xí)卡片

現(xiàn)行課本是根據(jù)“先征象后本質(zhì)”、“先宏觀后微觀”、“先部門后整體”的結(jié)構(gòu)形式編烈軍屬的。到了總溫習(xí)階段，應(yīng)該從知識的系統(tǒng)性方面去思量，把各章節(jié)的知識重新歸納、整理，并形成知識網(wǎng)絡(luò)。一樣平常按力、光、熱、電學(xué)平分類舉行，從而弄清知識的前因后果和知識間的相互聯(lián)系與區(qū)別，可收到事半功倍的效果。

整理后的知識，若把一些基本點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識間的聯(lián)系要點(diǎn)、易錯點(diǎn)等制成學(xué)習(xí)卡片，可以節(jié)約以后再溫習(xí)時間。在考試前只要翻一翻，其精髓即可一覽無余，不必對著厚厚的書籍而難以下手了。

四、精選參考書，意在充實(shí)自己

選擇適當(dāng)?shù)臏亓?xí)參考書對提高溫習(xí)質(zhì)量，確有益處。一樣平常精選兩本為佳，其中一本以解題思緒為主，用來增添知識、擴(kuò)大視野；另一真相當(dāng)于題庫性子，用來演習(xí)反饋，發(fā)現(xiàn)不足或微弱層面。在時間放置上，首先要保證對課本知識的學(xué)習(xí)，以完成先生部署的作業(yè)?？磪⒖紩?，切不能顧此失此，拈輕棄重而沖淡對課本的溫習(xí)。著實(shí)種種考試，尤其是中考時的選拔性考試，試題內(nèi)容多數(shù)源于課本，近90%的問題為課本中的原題或變形題。使用參考書切不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，一定要針對自己的情形，有的放矢，實(shí)事求是。

13.我經(jīng)常把時間排得滿滿的，但真正有用行使的只是小

③考試了，人人一拍腿， 糟了，受騙了。好個先生。 早祖先人埋怨，逐漸地都 醒悟 過來，原來他是培育我們的學(xué)習(xí)能力，不要繞著他的指揮棒轉(zhuǎn)。過了一個星期，便有打油詩在班里傳開了：

部門，有時一節(jié)自習(xí)

專項演習(xí)內(nèi)容確定：逐行逐句明晰響應(yīng)的題型專項演習(xí)的命題意圖和剖析、明確考察目的、知識籠罩、情景設(shè)置，解題思緒等問題。充實(shí)施展備課組的團(tuán)體協(xié)同作戰(zhàn)作用，在現(xiàn)實(shí)操作當(dāng)中，做到分工明確，取長補(bǔ)短，責(zé)任到人。在訓(xùn)練題的選擇歷程中，一定要注重與中考難度相當(dāng)，題型相同，考點(diǎn)相近的題型選擇和編排，激勵自編、自創(chuàng)演習(xí)題。

課只做幾道題，可以說，是否有設(shè)計對我來說一個樣，對此不知怎么辦？

山是野的。桂林太秀了,廬山太俊了,泰山太尊了,黃山太貴了――它們都已經(jīng) 家 化了。人工的雕琢,賦予的究竟是人工的美,這種人工的美，是

⑴這是一篇文言文。可能學(xué)生會在語言上感應(yīng)有些難題。但書讀百遍、其義自見，通過頻頻誦讀，這個問題是不難明決的。但要注重讀時要字正腔圓。所謂字正，就是字音準(zhǔn)確；所謂腔圓，就是上發(fā)音豐滿。（字音）

不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是自然的美,是野性的美。這種美,是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃,游人仰頭而掉帽,望石而驚心。什么 一線天 ,什么 百丈峽 ,著名就使人膽顫。這種美,是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬仞綿亙蜿蜒, 十里畫廊 , 西海峰林 ,令人浩氣長舒。這種美,是一種為所欲為、不拘一格的美：直插云天,敢戲白云,橫攔綠水,敢弄倩影；旁逸斜出,則崛起巍巍 斜山 ,抱伙成團(tuán),便高筑峰上 平原 ,相對相

②達(dá)爾文的進(jìn)化論的焦點(diǎn)：生物進(jìn)化的基本緣故原由是自然選擇，自然選擇的內(nèi)因是不定向的遺傳和變異，外因是環(huán)境的選擇，效果是適者生計、不適者鐫汰；

依,宛如 熱戀情人 ,亭亭玉立,恰似 窈窕淑女

還是可以的，哪里的老師很不錯而且也很負(fù)責(zé)，對孩子態(tài)度也好，慢慢的孩子成績也有提高，比外面隨便請一個家教強(qiáng)不少。